น้องพราว พริชา จิตเสรี สะวิงเยาวชนจากภูเก็ต ทำสกอร์รวมสองวัน 4 อันเดอร์พาร์ 140 คว้าแชมป์คลาสดีหญิง อายุ 9-10 ปี กอล์ฟเยาวชนเก็บคะแนนสะสม
น้องพราว พริชา จิตเสรี สะวิงเยาวชนจากภูเก็ต ทำสกอร์รวมสองวัน 4 อันเดอร์พาร์ 140 เป็นสกอร์อันเดอร์สนามเพียงคนเดียวของรายการนี้ คว้าแชมป์คลาสดีหญิง อายุ 9-10 ปี กอล์ฟเยาวชนเก็บคะแนนสะสม ส่วนกลาง “ทีจีเอ-สิงห์ จูเนียร์ กอล์ฟ แรงกิ้ง 2022-2023” สนามที่ 2 ที่กบินทร์บุรี สปอร์ต คลับ จ.ปราจีนบุรี เมื่อ 5 มิ.ย.
รายการนี้สมาคมกีฬากอล์ฟแห่งประเทศไทยฯ ร่วมกับ สิงห์ คอร์เปอเรชั่น และการกีฬาแห่งประเทศไทย แข่งแบบสโตรกเพลย์ 2 วัน 36 หลุม โดยแบ่งเป็นคลาสซี (11-12 ปี), คลาสดี (9-10 ปี), คลาสอี (7-8 ปี), คลาสเอฟ (อายุไม่เกิน 6 ปี) ชาย-หญิง เพื่อเฟ้นหาตัวแทนนักกอล์ฟเยาวชน ได้สิทธิ์ร่วมคัดตัวเยาวชนทีมชาติไปร่วมแข่งระดับนานาชาติ
- กฤษดา พร้อมเสียสละทุกอย่างเพื่อพาช้างศึกชุดเล็กประสบความสำเร็จ
จบการเล่นรอบสุดท้าย ไฮไลต์อยู่ที่คลาสดีหญิง ปราฏว่า พชิรา จิตเสรี สะวิงวัย 10 ขวบจาก จ.ภูเก็ต วันสุดท้ายฟอร์มเข้าฝักทำเข้ามา 4 อันเดอร์พาร์ 68 รวมสกอร์สองวัน 4 อันเดอร์พาร์ 140 คว้าแชมป์ในรุ่นนี้ไป โดยมี อันนา ผ่องหทัยกุล คว้าอันดับ 2 จากผลงาน 8 โอเวอร์พาร์ 152 ขณะที่ ญาณศิากานต์ รัตนโภคาสถิต คว้าอันดับ 3 สกอร์รวม 13 โอเวอร์พาร์ 157
ส่วนคลาสดีชาย แชมป์เป็นของ พชิระวัสส์ ราชแสนเมือง ที่เก็บเพิ่ม 1 อันเดอร์พาร์ 71 ทำสกอร์รวม 1 โอเวอร์พาร์ 145 ขณะที่ กัสสะ วรรณสีทอง คว้าอันดับ 2 สกอร์รวม 6 โอเวอร์พาร์ 150 และอันดับ 3 เป็นของ ภูริต วงศ์สว่าง สกอร์รวม 10 โอเวอร์พาร์ 154
ด้านแชมป์ในคลาสอื่นๆ มีดังนี้ คลาสซีชาย ภัททพัฒน์ ชลวีระวงศ์ จากผลงาน 2 โอเวอร์พาร์ 146, คลาสซีหญิง สุริฎฐ์ปรียา พฤษานุบาล 3 โอเวอร์พาร์ 147, คลาสอีชาย ไอวิน หยาง 2 โอเวอร์พาร์ 146
คลาสอีหญิง แข่งแบบพาร์ 58 ณิชาภา จบหิมเวศน์ สกอร์ 12 โอเวอร์พาร์ 128, คลาสเอฟชาย เล่นแบบพาร์ 65 กฤษฏิเศรษฐ์ สุรัยะเลศิกุล สกอร์รวม 20 โอเวอร์พาร์ 150 และ คลาสเอฟหญิง ปารณีย์ นิลรักษา คว้าแชมป์รุ่นนี้หลังเพลย์ออฟชนะ บุญลดา กันทา หลังทั้งคู่เสมอกันที่สกอร์รวม 56 โอเวอร์พาร์ 186
รายการต่อไปของสมาคมกีฬากอล์ฟแห่งประเทศไทย (สกท.) จะเป็นการแข่งขันรายการ ทีจีเอ-สิงห์ จูเนียร์ กอล์ฟ แรงกิ้ง 2022-2023 สนามที่ 2 คลาส เอส-เอ-บี ซึ่งจะแข่งขันในสนามเดียวกันนี้ ระหว่างวันที่ 10-12 มิ.ย.นี้ ต่อไป